PÔLE D'EDUCATION ARTISTIQUE
TOUS EN SCENE
des tout petits, moyens et grands - Lyon 8e
Tous en scène est un projet de découverte du théâtre et de la pratique artistique à destination des écoles maternelles, élémentaires et collèges des 4 réseaux d'enseignement prioritaires du 8e. Suivant les niveaux ces ateliers sont menés autour du corps /du conte, de l'écriture théâtrale, et du théâtre en plusieurs langues. Un temps de présentations et d'échanges inter-établissements se déroule au NTH8 durant les mois de mai et juin lors du festival «Tous en scène 2019».
ATELIERS DANS LES LYCEES
Lycée Jean Lurçat - Lyon 8e
Avec Vincent Bady et Maëlys Meyer
Deux ateliers de découverte théâtrale, vidéo, parcours artistique et culturel.
Lycée Colbert - Lyon 8e
Avec Abdelslam Laroussi-Rouibate
Atelier de découverte théâtrale, parcours artistique et culturel
Lycée Saint Marc - Lyon 2e
Avec Marion Lechevallier
Classe de terminale.
Ateliers option facultative théâtre et parcours de spectateurs.
Lycée Bellevue - la Mulatière
Avec Alizée Bingöllü, Sylvie Mongin Algan
Classes de 1ère et terminale.
Ateliers option facultative théâtre et parcours de spectateurs.
4E PRIX KOWALSKI DES LYCEENS
Région Auvergne-Rhône-Alpes
Avec Vincent Bady, Alizée Bingöllü, Anne de Boissy, Sylvie Mongin Algan, Guy Naigeon
Parcours de lecteurs, ateliers de mise en voix, choix du lauréat et remise du prix de poésie Prix Kowalski des lycéens le 9 avril 2019 avec les lycées Condorcet - Saint-Priest, Edmond Labbé - Oullins, Jeanne d'Arc - Cessy, Claude Lebois - Saint Chamond, Albert Thomas - Roanne.
PROJETS INDIVIDUALISES AVEC LES CLASSES
autour des spectacles de la saison
Préparation aux spectacles, répétitions publiques, venue dans les classes avant ou après les représentations, ateliers de jeu... Nous construisons avec les enseignants un accompagnement individualisé des élèves dans le cadre des projets de classe.
projets avec les enseignants
PARCOURS THEATRE EN LANGUE ESPAGNOLE
Lycées / universités
Les Ménines / Las Meninas - La Barraca
Ateliers, exploration et parcours artistique bilingue pour les lycéen.ne.s ou les étudiant.e.s en co-construction entre enseignants et intervenants : Permettre la découverte d'une oeuvre dans la saveur et la vitalité de sa langue originale grâce à l'encadrement de ces ateliers par des comédiennes bilingues. Proposer à l'élève un rapport renouvelé, ludique et physique, à la langue espagnole et un apport direct aux oeuvres en deux langues grâce au jeu théâtral. Permettre à l'enseignant.e une approche analytique et cognitive des oeuvres, leur contextualisation, la mise en relation des oeuvres avec d'autres champs du savoir.
Collèges / lycées
Papa est dans l'Atlantide
Un projet en trois temps autour du texte «Papa est dans l'Atlantide» :
Découverte - représentation - discussion et mise en jeu avec les élèves.
Pour émigrer aux USA, à Atlanta, l'Atlantide, donc, un père laisse ses deux jeunes fils à leur redoutable grand-mère qui frappe à grands coups de Bible... Quand leur univers devient trop hostile, ils décident de retrouver leur père dans le «paradis» américain. Eux qui n'ont rien partent sans rien, sans prévoir qu'il y a un désert à traverser...
Texte de Javier Malpica. Ed Théâtrales. Traduit de l'espagnol - Mexique par Françoise Thanas. Mise en scène Sylvie Mongin Algan. Jeu : Léo Bianchi et Clément Lefèbvre / Gabriela Alarcon Fuentes et Cécilia Steiner